Одной из современных форм эффективной работы с детьми с ОВЗ является работа на вертикальных прозрачных мольбертах. Учитывая возрастные особенности, которые предполагают творчество, экспериментирование, игру и продуктивные виды деятельности, технология работы на прозрачных мольбертах имеет высокую применимость в практической работе, что способствует достижению развивающих, коррекционных и терапевтических задач. Прозрачный мольберт – удобное, многофункциональное специальное пособие, которое позволяет особому ребенку увидеть результат своей работы в сотрудничестве с другим человеком (педагог, родитель, другой ребенок). Использование прозрачного мольберта направлено на развитие мелкой моторики, координации движений, воображения, формирование у детей в доступной форме навыков творческой деятельности.

Для полноценного развития детям с ОВЗ необходимы содержательные, конструктивные контакты со сверстниками. Наибольшим потенциалом для достижения положительных результатов в развитии личности в условиях совместной деятельности обладают такие формы взаимодействия, как сотрудничество, кооперация. Творческое общение, взаимное доверие и уважение позволяют наполнить жизнь ребенка интересными делами, радостью от совместных побед, переживаниями в процессе выполнения общего дела, что, бесспорно, составляет бесценный социальный опыт, столь необходимый детям во взрослой жизни. В процессе взаимодействия со сверстниками ребенок чувствует себя равноправным партнером, приобретая такие важные характеристики личности, как доброта, открытость, готовность к сотрудничеству, помощь и сочувствие товарищу. Навыки сотрудничества учат детей помогать друг другу, формулировать свою точку зрения, выяснять точку зрения своих партнеров.
Большими возможностями для накопления детьми опыта сотрудничества и кооперации как раз и является совместная работа детей посредством прозрачных мольбертов. При работе на мольберте преобладает положительный эмоциональный фон, дети становятся активными, снижается страх перед неудачей, появляется уверенность в себе и в своих возможностях. Мольберт дает возможности работы с разными материалами и оказывает дополнительную помощь в работе с детьми с ОВЗ.