В ОКУ «Центр «СемьЯ» регулярно проходят занятия по литературному чтению, направленные на формирование функциональной грамотности и общего развития ребенка. Этот предмет, наряду с русским языком, является основным в системе подготовки несовершеннолетних, и его успешное освоение во многом определяет результативность обучения по другим дисциплинам. Главной целью наших занятий является формирование читательской компетентности детей школьного возраста, осознания себя как грамотного читателя, способного к творческой деятельности. Одним из ключевых инструментов для достижения этой цели является читательский дневник, который активно используется в работе. Для наших педагогов это эффективный инструмент, позволяющий решать множество задач по литературному чтению и развитию речи. Для самих ребят читательский дневник — это возможность творчески выразить свои мысли о прочитанном произведении, сделать зарисовки и тем самым приобщиться к миру литературы. Систематическое ведение дневника приучает детей к чтению, формирует позитивное отношение к книге как источнику интересной информации, развивает интерес к чтению, расширяет кругозор, раскрывает индивидуальность и стимулирует познавательную и творческую активность ребенка.