Общие сведения

Ф.И.О. Сухорукова Ольга Викторовна

Дата рождения: 23.09.1979 г.

Образование: высшее, «Российский государственный социальный университет» по специальности «Специалист по социальной работе», 2006 год.

Должность: воспитатель

Стаж педагогической деятельности: 22 года

В данной должности: 17лет

Свою воспитательную работу осуществляет по следующим направлениям:

• трудовое воспитание и формирование навыков самообслуживания;
• коммуникабельность и формирование позитивных навыков общения;
• познавательное развитие и формирование учебной мотивации;
• формирование патриотических чувств и активной гражданской позиции воспитанников;
• формирование творческих навыков;
• формирование здорового образа жизни и высокоэффективных поведенческих стратегий и личностных ресурсов у детей;
• профилактика вредных привычек (употребление ПАВов, табакокурения, алкоголя, наркотиков);
• профилактика правонарушений;
• психокоррекция;
• профориентация.

В своей деятельности применяет следующие методы и формы работы:

• переубеждение (предоставление убедительных аргументов, вовлечение в критический анализ своих поступков);
• переключение (вовлечение в учебную, трудовую деятельность, занятие спортом, общественной деятельностью);

Формы работы:

групповая, тренинги, дискуссии, беседы, ролевые игры, просмотр и обсуждение кинофильмов, индивидуальные консультации, тесты, конкурсы, праздники.

Работает по программе духовно-нравственного воспитания «Истоки», целью которой является создание условий для формирования у воспитанников ценностных ориентиров и нравственных норм.

Задачами программы считает:

• воспитание нравственной личности, способной к правильному оцениванию своих поступков;
• духовно-нравственное саморазвитие, самореализация и самосовершенствование;
• воспитание уважительного бережного отношения к духовному и историческому наследию своего народа.

Руководит кружком «Наш рукотворный мир», задачами которого считает:

• научить детей основным техникам изготовления поделок;
• развить у воспитанников внимание к их творческим способностям и закрепить его в процессе индивидуальной и коллективной творческой деятельности;
• воспитывать трудолюбие, бережное отношение к окружающим, самостоятельность и аккуратность;
• организовать участие детей в выставках, конкурсах детского творчества.