Размер шрифта: A A A Цвет сайта: Кернинг: АА АА АА Картинки

Областное казенное учреждение социального обслуживания населения
"Центр "СемьЯ"

Адрес: 306000 Курская обл, рп Поныри, ул Октябрьская, д 119
Тел/факс +7 (47135) 2-12-87
Электронная почта: Guson.priyut@yandex.ru
Image

Областное казенное учреждение социального обслуживания населения "Центр "СемьЯ"

Адрес: 306000 Курская обл, рп Поныри, ул Октябрьская, д 119 Тел/факс +7 (47135) 2-12-87 Электронная почта: Guson.priyut@yandex.ru
МЕНЮ

ФИО: Сазонова Наталья Николаевна

Дата рождения: 28.03.1977 г.р.

Должность: воспитатель

Образование: среднее профессиональное (Повышенный уровень). Курское высшее педагогическое училище (педагогический колледж), 1998 г. Квалификация: учитель начальных классов, педагог-психолог. Специальность: преподавание в начальных классах с дополнительной специальностью «Психология».

Сведения о повышении квалификации: ФГБОУ ВО «КГУ» по программе «Социально-психологическое сопровождение семей с детьми, находящимися в ТЖС», 26.12.2020 г.

Педагогический стаж работы: 24 года.       

 

В своей деятельности использует как традиционные, так и инновационные технологии работы:

  • Здоровьесберегающие
  • Личностно-ориентированные
  • Технология создания ситуации успеха
  • ИКТ-технологии
  • АРТ-технологии
  • Шоу-технологии
  • Проектная технология
  • Игровые технологии
  • Технология мастерских
  • Кейс-технология
  • Технология КТД
  • Технология развития критического мышления
  • Тьюторство – технология педагогической поддержки.

 

Работает по программе подготовки воспитанников к самостоятельной жизни «Шаг за шагом», целью которой является создание наиболее благоприятных условий, способствующих формированию самостоятельной, нравственной, физически и психически здоровой личности, способной стать достойным гражданином своей страны.

 В ходе воспитательных мероприятий ставит перед собой следующие задачи:

*        формирование положительного опыта общения у воспитанников, навыков конструктивного общения со сверстниками и взрослыми в стенах приюта и за его пределами;

*     помощь детям и подросткам в становлении их самосознания, в понимании собственных особенностей, своих «сильных» и «слабых» сторон, жизненных целей и перспектив;

*        развитие и корректировка эмоциональной и познавательной сферы личности детей;

*        организация положительного эмоционального климата в детском коллективе; оказание помощи в осознании своих эмоций и чувств, адекватных форм эмоционального реагирования; расширение кругозора детей;

*        формирование у детей навыков анализа, оценки и разрешения жизненных ситуаций;

*        обучение воспитанников навыкам ответственности за себя и свои поступки;

*        знакомство их с правами и обязанностями взрослого человека, формирование позитивного отношения к миру взрослых и обществу.

 

Основными направлениями воспитательной работы являются:

Нравственное и правовое воспитание: формирование ответственного поведения, дисциплины, самоконтроля, глубоких правовых знаний и убеждений.

Гражданское и патриотическое воспитание: изучение истории своей страны, города, села, героических побед земляков, жизни выдающихся и знаменитых деятелей культуры, науки, родословной своей семьи.

Воспитание семейных отношений. Гендерное воспитание: формирование представлений у детей о жизненном предназначении мужчины и женщины, физиологических и психологических особенностях полов; обучение правилам культуры взаимоотношений, заботе друг о друге.

Трудовое воспитание и профориентационная работа: формирование осознанного желания трудиться, умения планировать и организовывать работу; формирование устойчивых профессиональных интересов, склонностей, намерений.

Экологическое воспитание: формирование у детей системы представлений о природе; воспитание гуманного отношения ко всему живому; обучение правильному поведению в природе.

Воспитание ЗОЖ: формирование осознанного отношения к своему здоровью, негативного отношения к вредным привычкам, противостояние им; формирование личной стратегии жизни несовершеннолетнего.

Обучение основам безопасности жизнедеятельности. Формирование ответственного и безопасного поведения: формирование у воспитанников правил личной безопасности и безопасности окружающих, приобретение знаний и умений распознавать и оценивать опасные ситуации и определять способы защиты.

 

Руководит кружком «Этикет. Школа вежливых наук», задачи которого: знакомить с правилами, нормами поведения в общественных местах; развивать коммуникативные способности, речь; воспитывать уважительное отношение к себе и к личности другого человека.

 

 

Разработка и сопровождение сайта - ООО «Центр информатизации»
Яндекс.Метрика
© 2024 Областное казенное учреждение социального обслуживания населения "Центр "СемьЯ"

Please publish modules in offcanvas position.